HNMSレッスン159、160

レッスンに出かける前の自宅ウォーミングアップでは調子が
　159回：悪かったのに、
　　　　　レッスンに入ったら (｀・ω・´)v
　160回：良かったのに、
　　　　　レッスンに入ったら (´・ω・｀)>
対象的な2回分。

■音階：3オクターブ
曲（タルティーニ「捨てられたディド」）と同じ調（ト短調）で

→慣れてきたからこそ、1音1音しっかりと意識して弾くこと
　・4の指
　・アルペジオ　ちょっと楽典
　　　長3度：幅は全音2つ
　　　短3度：幅は全音と半音←この音程が不安定
　・楽器を響かせるように

■カイザー：全音ISE版の36番
注）31番をもう1回やるって約束なので、まだカイザー最後ではありません(^^;

・2分の3拍子：4分の6拍子よりも重く
・左手の込み入ったところで弓が駒に寄りすぎないように
・最後の重音は息を止めずに吐きながら

まだ2ポジでの指の迷いもあるのですが(^^;、あともう少しで合格できそうなので頑張ります。

■曲：タルティーニ ソナタ ト短調 作品1-10「捨てられたディド」

＝第1楽章＝
・重音でリズミカルなところ
　　左手：指が隣の弦に触れないよう
　　右手：弓は弦から離さずに
・上記以外、全体的に
　　フレーズの頭から最後まで
　　　アクセントをつけない
　　　音を抜かない
　　　「歌う」休符の次の音の頭からビブラートなど
・休符で、次の音をとっておく
・重音続くところは、ひとつ前の重音から次の指を準備する
・右手、人差し指ではなく中指で重さをかけるところ

＝第2楽章＝
・出だし、と同じパターン
　　1小節1拍、各小節の頭の音をしっかり
　　　弓元でコンパクトに
　　小節頭の装飾音は左指ではじくように
　　　ボッケリーニのメヌエットでやったように
・練習番号「A」
　　重音、弓を弦から離して落とす
　　　注意：直前、元弓使ってのアップで終わるので、
　　　　　　その勢いで落とすとフロッグで弾くことに
　　続くスタッカートは止める
　　　先弓になるので弓で弦をしっかり噛むことを意識
　　次のスラーで元弓まで引き上げる
　　　重音頭からのパターンに続く
　　　最後の「B」に入る手前のところは急がない
・練習番号「B」
　　後半の重音では弓のスピード感を出す
・練習番号「C」
　　前半 低いほうのファの音程
　　後半 ｐのフレーズではリラックス
・練習番号「D」
　　ここからあらためてスタートする意識
・最後rit.　元弓での腕の位置
　　ひじではなく腕全体で持っていく感じ？？試行錯誤中

＝第3楽章＝
・Largo.：
　　重音を深くたっぷり
　　単音になってもテンション下げない
　　弓を上げて音切って弾くところ
・Allegro comodo.：
　　スタッカートのないスラー走りがち
　　→むしろたっぷり歌うつもりで
　　最後のrit.部は音をつなげて

なんとか、曲の最後までたどり着きました。

*****
曲の次回は3楽章を確認しつつ、2楽章をやりましょうと。
僕にとって、この曲の中で一番大変なのは、激しくて速い2楽章です。

左手よりも右手が問題・・・まずは、ゆっくりと力まずに
・元でコンパクトに弾くところと大きく使うところの弾き分け
・移弦のひじの高さ
を確認するところから見直したいと思います。

しかし、左手もねー、、、

ひとつひとつの重音ですら怪しいのに、この連続技はつらい(>_<)

でも、これを最初から指番号書かずに練習できてるのは、僕にはかなりの進歩なのだ(^^)